Atención terapéutica
Nuestra modalidad de intervención consiste en intervenir en la problemática del niño/adolescente tomándola como dispositivo y denunciante de la disfuncionalidad familiar. El problema emergente es el punto de partida de una red de intervención que lo atiende en forma integral, en todos las esferas que hacen a su desarrollo e integridad física, social, sexual, psíquica y moral; e interdisciplinaria, donde intervienen distintas áreas e instituciones enriqueciendo las instancias de intervención en función de confeccionar un diagnóstico y el/los tratamientos convenientes. Todos los espacios de atención son supervisados semanalmente acordando y consensuado instancias de intervención con el paciente, la familia o el espacio escolar (Áulico o Equipo de Orientación Escolar o Dirección).
El objetivo de nuestra Institución es abordar en forma interdisciplinaria los trastornos del desarrollo, problemática que atañe tanto al niño/adolescente como a sus familias. Nuestro dispositivo está específicamente diseñado para intervenir en los trastornos en el desarrollo (TGD/TEA; trastornos generalizados del desarrollo y trastornos del espectro autista respectivamente). Para ello contamos con los siguientes servicios:
Atención grupal “complementaria” de tratamientos
individuales:
Talleres de atención conjunta
Talleres de integración sensorial
Talleres de integración vestibular
Talleres cognitivos para niños ingresantes a 1º año de la EP
Taller de juegos
Taller de cortometrajes
Taller de teatro
Taller de dibujo
Taller sobre los derechos de los niños
Grupo de intervención con PADRES (de carácter obligatorio) bajo modalidad de taller de reflexión terapéutica
Taller
de Murga y percusión para niños, pre-adolescentes y adolescentes
(complementario del taller de padres); un proyecto de salud con
articulación en área artística, que aúna
sus cuatro lenguajes (danzas, teatro, plástica y música)
ya
que consideramos, es una propuesta que desaliena al sujeto, y le
permite enriquecer los canales de aprendizaje fortaleciendo sus
capacidades potenciales.
El CIASI cuenta con equipos de profesionales especializados en TGD/TEA/AUTISMO, que realizan asesoramiento y capacitaciones totalmente gratuitas a instituciones o grupos de profesionales que deseen conocer acerca de estos trastornos o que tengan niños con o sin integración con dicho diagnóstico.
Anualmente, nuestra institución realiza un mínimo de dos jornadas gratuitas y abiertas a la comunidad. La misma requiere inscripción previa a través de nuestra página, desde la cual se publica oportunamente fecha y lugar en el link "jornadas".
Nuestro primordial objetivo es difundir acerca de estas patologías.
El asesoramiento ofrece a los docentes/profesionales herramientas para contribuir en la toma de decisiones fundamentadas, aportando elementos que ayuden a mejorar el conocimiento acerca de estos trastornos y los padecimientos por los que atraviesan tanto los niños/adolescentes, como sus familiares.
Para dichas jornadas, las instituciones o destinatarios deberán solicitar entrevista previa en forma telefónica o a través del correo electrónico.